《游泳馆里的两个教练孟月月》剧情简介
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《游泳馆里的两个教练孟月月》相关评论
谁的某某依
2.5。对于蒂姆波顿的电影而言故事从来都不是占第一位的,真正具有审美价值的是世界观的塑造,也就是情境的推演与整合。本片实际上是一个父子关系从冲突走向和解的成人童话,所以最终的主题一定会引入普世价值层面上的共情。影片的叙事逻辑严格遵循现实与过去相对应的工整格式,并赋予两者之间一些微妙的差异,在真实与假象的游走间刺激观众对于真实性的思考,并在结尾的温情时刻完整回溯了整个故事,试图使我们理解这位父亲看似荒诞行为背后的精神动机。但是,我同样可以用巴赞的影像本体论来反证本片对于“虚假的重新搬演”,游泳馆里的两个教练孟月月可以说它应和了再现一个“声音色彩立体感等一应俱全的外部世界幻景”的心理追求,但是却在内容上走向了现实主义电影的反方向,从形似转向类似,抛弃了影像独有的“不让人介入的特权”而使“虚假”的物质复原占了主导。
阿才
新浪潮的代表作,有名留影史的经典桥段,节奏明快,配乐有风格,摄影有时候也蛮调皮。故事内核及呈现方面已经是比较现代了。对于女主人公,游泳馆里的两个教练孟月月对于相互的人物关系,游泳馆里的两个教练孟月月对于感情的强烈主导和控制,换做以前我可能没法认同,但现在我也能很好的理解了。某种意义上,爱是角力,混合着各色不同的诉求,性、欲望投射、单纯喜欢、新鲜、安全感、获得感、征服满足、自我感动、补偿心理等等,会产生不同的相处方式,人心太复杂了。甘于奉献和自我保护都会存在,快速转换。最好最幸福的拥有往往也伴着最痛最伤害的失去。电影中的人物表现很客观,结局也合情合理。这是主体对客体的反抗,但或许这也就是殉道者悲观调子的基底。